Recursos, herramientas de colaboración en línea

Esta semana continuamos aprendiendo un poco más sobre otras herramientas de colaboración en línea, como son: Zoom, Microsoft Teams, Mindmeister y Edmodo, destacando sus características, funcionalidad y facilidades.

Zoom: Es una plataforma de colaboración en línea que da la oportunidad de hacer reuniones o clases de manera virtual

Características

• Es una plataforma en línea.
• Es sincrónica.
• Requiere de invitación del anfitrión, para activar una reunión. 
• Permite una participación de gran cantidad de personas.
• Es de fácil uso y programación.

Funcionalidad

• Permite el uso compartido selectivo de la pantalla. 
• Permite dar acceso a actividades.

Facilidad

• Cuenta con salas de reunión.
• Permite dictar clases.
• Permite hacer reuniones de trabajo. 
• Dictar seminarios de manera sincrónica

Microsoft Teams: Es un software que permite la comunicación sincrónica de equipos de trabajo.

Figura 1. Microsoft Teams. (Consultek)

Características

• Está en la web.
• Requiere de ideas para desarrollarlas. 
• Se puede trabajar en Windows, Mac OS o Linux.
• Permite exportar imágenes.

Facilidades

• En el área educativa permite asignar tareas y dar seguimiento.
• Permite la retroalimentación.
• Permite la comunicación entre docentes estudiantes.

Mindmeister: Es una aplicación que permite ver las ideas, a través de mapas mentales.

Características

• Está en la web.
• Requiere de ideas para desarrollarlas.
• Se puede trabajar en Windows, Mac OS o Linux. 
• Permite exportar imágenes.

Funcionalidad

• Permite lluvia de ideas, toma de decisiones.
• Tiene un chat que permite la comunicación.

Facilidades

• Es una herramienta útil para estilos de aprendizaje visual. 
• Los mapas y sus cambios pueden ser vistos por muchas personas a la vez, en tiempo real.

Edmodo: Es una plataforma para clases virtuales.

Características

• Plataforma de aprendizaje.
• Sólo necesita un navegador. 
• Pueden participar varias personas.
• Es de fácil uso.

Funcionalidad

• Sirve para crear clases virtuales y gestiones de grupo de estudiantes.
• Permite compartir información y mensajes.

Facilidades

• Es una herramienta que facilita la comunicación entre personas, en el ámbito educativo, entre docentes, estudiantes y hasta padres de familia. 
• De esta manera concluimos señalando que existen muchas herramientas de colaboración debate y comunicación de uso en línea que de acuerdo a las necesidades de cada persona empresa, organización o instancia educativa facilitarán de acuerdo a sus funciones y características propias de cada una, el logro de los objetivos planteados por estas instancias, siempre de manera planificada y dando la retroalimentación necesaria al equipo de trabajo o grupo de estudiantes.

REFERENCIAS / INFOGRAFÍA

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Cerrud, A.C., Ferreyra L. Importancia del uso de foros como herramienta de comunicación, formación, y potenciación del aprendizaje en aulas virtuales en la Educación Superior a distancia. Caso UNLVIRTUAL. Tomado de internet de http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/48785/Documento_completo__.pdf?sequence=3

Educación 3.0. 15 herramientas colaborativas para el aula. Tomado de internet de https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/herramientas-colaborativas-aula/

Huergo-Tobar, P., & Beltrán, L. (2017). La videoconferencia como herramienta en el e-learning con los estudiantes de la especialización en docencia universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia. Memorias De Congresos UTP, 35-41. Recuperado a partir de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1468

Montenegro, M. Evaluación de la Wiki como herramienta de trabajo colaborativo en la docencia universitaria. Recuperado de https://revistas.um.es/red/article/view/90891

RubCont. Herramientas de comunicación y colaboración. Enero 14 de 2019. Recuperado de internet de  http://rubcont.blogspot.com/2019/01/herramientas-de-comunicacion-y.html